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  據(jù)4月8日《中國青年報》報道，山西大學(xué)附中初中部改為 “民辦”，違規(guī)組織 “小升初”考試并收取高額費用，9年來共收近億元。教師們除了享受優(yōu)厚工資待遇，各種名目的獎金、旅游項目也讓人應(yīng)接不暇。據(jù)悉，已有數(shù)千萬被私分和揮霍。
    據(jù)悉，山大附中始建于1955年，是山西省首批重點中學(xué)。1999年，山大附中在全省4萬多所中小學(xué)中率先 “蛻變”，將其初中部分改為“民辦”學(xué)校，定名為“山西省知達實驗學(xué)校”，寓意知書達理。這其實是諸多 “名校辦民校”與“名校變民�！钡囊粏T，其違規(guī)行為并非個例，而是這類學(xué)校的共性。
    “名校辦民�！被颉懊�校變民�！钡谋锥嗽缫延泄�論與共識。資深專家周大平曾總結(jié)其弊：這種學(xué)校不但壟斷了一個地區(qū)最優(yōu)質(zhì)的義務(wù)教育資源，而且享有一切原本只限于民辦學(xué)校的高收費、自主招生等優(yōu)惠政策，甚至成為地方教育的“寡頭”，比如為爭搶優(yōu)質(zhì)生源，根本不執(zhí)行教育行政部門有關(guān)小學(xué)、初中招生一律免試、劃片入學(xué)的規(guī)定，明目張膽地舉行入學(xué)考試，考國家規(guī)定課程以外的“奧數(shù)”和超越國家課程要求的“準(zhǔn)四級”外語。盡管媒體的曝光不斷，呼吁與批評之聲不斷，但 “名校辦民�！�、“名校變民�！边�在繼續(xù)。
    《民辦教育促進法》、《民辦教育促進法實施條例》等的出臺施行，有人比喻是 “迎來了民辦學(xué)校發(fā)展的春天”。但類似于“富人搭窮人的便車”，那些名校以“變身”之術(shù)，搶搭真民校的便車。國家為促進民辦學(xué)校健康發(fā)展而制定了相關(guān)的優(yōu)惠激勵政策，但是這些政策不幸遭遇了以個別名校為代表的公辦學(xué)校的“打劫”。
    “名校變民校”就是與“民”爭利。眾所周知，這些假冒的民辦學(xué)校擠占了真正民辦學(xué)校的生存空間，利用其自身固有的優(yōu)勢掠奪真正民校的利益。有關(guān)人士不無擔(dān)心地指出，“假民辦學(xué)�！钡某霈F(xiàn)是一個對公共優(yōu)質(zhì)教育資源的掠奪侵吞的過程，而它的壯大則必然有眾多真民辦學(xué)校不斷萎縮甚至倒閉相伴。僅僅是“喊�！被虬l(fā)幾道“禁令”是不夠的，真正的“打假”行動要跟進。 （巢江淮）