18日,在中國(guó)書(shū)店中關(guān)村店,當(dāng)北大學(xué)生林響得到學(xué)界泰斗季羨林先生“讀書(shū)有用”的鈐印時(shí),他說(shuō),身為北大學(xué)子感到驕傲。和林響一樣,不少讀者都得到了這枚鈐印,更體會(huì)到“讀書(shū)有用”這句樸實(shí)用語(yǔ)的深邃之處。
2007年8月2日季羨林先生
96歲壽辰時(shí),曾委托中國(guó)書(shū)
店送給喜愛(ài)他作品的讀者一
句話:“讀書(shū)有用”,并親筆題詞
刻成簽章。當(dāng)天,季羨林研究
所副所長(zhǎng)、季羨林的學(xué)生、《真
情季羨林》的作者蔡德貴教授
娓娓道來(lái)季羨林的 “學(xué)術(shù)人
生”,許多讀者站了足有1小
時(shí)聽(tīng)完了講座。最后,蔡德貴
在《季羨林說(shuō)自己》《季羨林說(shuō)
國(guó)學(xué)》《季羨林說(shuō)和諧人生》《季羨林說(shuō)寫(xiě)作》《真情季羨林》上加蓋了“讀書(shū)有用”印章。
讓聽(tīng)講座的讀者意外的是,大師奉勸讀者讀書(shū)有用,自己小時(shí)候卻不愛(ài)讀書(shū)。家境貧寒的季羨林寄養(yǎng)在濟(jì)南叔父家,他進(jìn)私塾學(xué)的是四書(shū)五經(jīng),老師對(duì)其評(píng)語(yǔ)是 “不是讀書(shū)的料”,被堅(jiān)決趕出私塾大門。季羨林上了小學(xué)后,又以淘氣著稱,甚至策劃轟老師下臺(tái)的把戲。上了中學(xué),他還是沒(méi)有品出讀書(shū)味,倒是因?yàn)閷W(xué)校與大名湖挨得近,時(shí)常去釣魚(yú)、摸蛤蟆,并成為釣魚(yú)高手。高中時(shí)代,他碰到的幾位好老師改變了他的人生。一篇 《徐文長(zhǎng)傳讀后感》得到了國(guó)文老師 “意暢達(dá)”的評(píng)價(jià),從此激發(fā)了季羨林內(nèi)在的潛能。這之后,他步入清華園求學(xué)、跑到德國(guó)苦學(xué),后回國(guó)任教,致力于印度古代語(yǔ)言、比較文學(xué)等多領(lǐng)域的研究,并撰寫(xiě)了大量的散文。從一個(gè)淘氣包到大學(xué)問(wèn)家,“讀書(shū)有用”想來(lái)一定是季羨林發(fā)自內(nèi)心的人生感悟。 (路艷霞)