□高巧莉
“呱呱呱”的蛙鳴,在月明風(fēng)清的夏夜池塘邊、稻田里、溝渠旁經(jīng)常聽到,不僅聲音響亮,節(jié)奏時短時長,充滿生趣。蛙鳴還能趕場唱戲教書,你聽說過嗎?
“明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬。稻花香里說豐年。聽取蛙聲一片。”這首耳熟能詳?shù)脑姡俏覀冃r候記憶里最早接觸蛙鳴的記載。蛙鳴聲音響亮,與口腔構(gòu)造相關(guān)。青蛙口腔深處有一個縫隙,被稱作“喉門”。喉門里有兩片聲帶,當(dāng)氣體從肺里沖出時,聲帶震動,從而發(fā)出聲音。雄蛙口角兩邊生有一對鳴囊,鳴囊對聲帶發(fā)出的聲音有共鳴作用。平時,雄蛙不鳴叫時,兩個鳴囊收縮,鳴叫時才凸出來。青蛙的兩個鳴囊連接在一起,形成一個居中的囊,發(fā)聲時會脹得和青蛙身體一樣大。
蛙鳴頻繁,有時候令人聒噪,其實是因為繁殖。雄蛙在水邊高聲鳴叫,雌蛙聞聲趕來,兩個緊緊抱在一起,在水中完成受精過程。也偶爾有青蛙在劃分領(lǐng)土?xí)r,會發(fā)出震耳欲聾的鳴叫,表明存在爭議。
蛙鳴趕場唱戲教書,記載于清·袁枚《子不語》:“乞丐蛤蟆戲。”場上設(shè)一小木椅,大蛤蟆從乞丐身上所佩的布袋中躍出,坐在小木椅上,接著八只小蛤蟆從口袋中躍出落地,環(huán)對著大蛤蟆,寂然無聲。乞丐喝道:“教書!”大蛤蟆便“閣閣”叫,八只小蛤蟆都跟著大蛤蟆“閣閣”叫,大蛤蟆叫幾聲,小蛤蟆就叫幾聲,如同先生教學(xué)生。乞丐突然說:“止!”這“蛤蟆教書”當(dāng)即停止,真是叫人稱奇。
但據(jù)蒲松齡《聊齋志異》記:“北京市上有人攜一十二孔木盒,每孔伏蛙,弄者用細杖敲蛙首,蛙則作鳴。或與金錢,則亂擊蛙頂,如拊云鑼,宮商調(diào)曲,了了可辨。”這頗令人越發(fā)覺得可信。清代徐岳《見聞錄·奇技》也記:“又見一人以蛤蟆,小者二十四只,大者一只,按古曲高下緩急音節(jié)不爽纖毫。其蛤蟆畜之囊中,用大方桌一張,出縱其上,大蛙踞中南向若客,在上則北向,小蛙左右各十二,依次就位,其人依曲撾鼓,蛤蟆聲應(yīng)拍不亂……”據(jù)說,蛙鳴教書一直流傳到清光緒庚子年。當(dāng)時北京天橋仍可看到,一位六十多歲的老者,用一大八小計九只青蛙作“老師給學(xué)生上課”表演。
另清代《點石齋畫報》還有《蛙嬉》圖:“浙江象山、寧海間,有一位弄蛙者,他舞黃、綠小旗,指揮十余只黃綠蛙,可以隨意唱一二曲俚歌,檀板漁鼓亦嫻節(jié),拍鼓聲‘咚咚’,與‘閣閣’的蛙聲,若相應(yīng)答。”也是蛙鳴趕場唱戲教書的有力佐證。
青蛙是益蟲,以農(nóng)業(yè)害蟲為食。能飛的螟蛾、善跳的蝗蟲、躲在葉卷里的稻包蟲、鉆進棉桃里的棉鈴蟲,都是青蛙的大餐。據(jù)統(tǒng)計,一只青蛙按一年捕蟲七個月計算,每年可消滅害蟲一萬七千只。人們精心飼養(yǎng)調(diào)教青蛙、雞、鸚鵡、蟋蟀等,有的怡情享樂,有的以此賭博,這些熱衷此類被統(tǒng)稱“弄蟲蟻”們,不但歷史上記載很多,而且曾頗有規(guī)模。
人是用什么方法使蛙感應(yīng)并指揮自如?其中的內(nèi)在奧秘我們不得而知,卻真是使人讀到此處拍案叫絕。
責(zé)任編輯:白子璐
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