在咸陽市旬邑縣,有這樣一名共產(chǎn)黨員,她用36年堅守點亮山區(qū)孩子的心燈,堅守踐行教書育人使命,她就是全國教書育人楷模、旬邑縣馬欄齊心九年制寄宿學校教師丁海燕。
1986年初春,丁海燕所在的金盆村小學缺一名教師,經(jīng)村里推薦,她終于成為一名代課教師,19歲的她從此實現(xiàn)了自己的夢想。
剛參加工作的她,每天除了教孩子們識字、讀兒歌、念課文、認數(shù)字、學算題,課后還與學生搶著抹桌子掃地,一起玩游戲。有家長跟她說,要給孩子們個好心,不要給個好臉!丁海燕卻說,要給孩子更多的愛。
當時的學校教學條件差,教師少,一個老師同時帶幾個年級。為了幫助學生,丁海燕動手學做識字卡、計數(shù)器、風向儀等學具,把課文改編成小短劇、課本劇,教學生一邊唱一邊表演,孩子們的學習興趣越來越濃,開始喜歡上這位“丁媽媽”。
有一年,班里轉(zhuǎn)來一名特殊兒童,丁海燕就用“媽媽”的口吻與他交流,將女兒新買的茶杯作為獎品送給他,還把新買的襪子送他。一次學校訂校服,其他孩子都很興奮,唯獨他面無喜色、一言不發(fā)。丁海燕明白孩子的心思,低聲對孩子說:“安心學習,你的校服我來買。”可學校知道丁老師也困難,就把錢退了回來,由學校出資為孩子購買校服。
其實,丁海燕曾有多次機會可以走出大山,但她都拒絕了。就這樣,從金盆村小學到馬欄齊心九年制寄宿學校,從破舊的磚瓦房到如今寬敞明亮硬件設(shè)施齊全的新校區(qū)……這個選擇陪伴她走過了36個春秋。“守望一方土,成就一個夢。每當我看到一撥一撥的孩子們健康成長,飛向更廣闊的天地,我由衷地感受到身為人師是最幸福的!”丁海燕如是說。
本報記者 牟影影
責任編輯:胡睿琳
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