跟帖評論自律管理承諾書 不良信息舉報(bào)電話：陜工網(wǎng)(029-87344613)從首批“三秦工匠”李曉佳開始到田浩榮，再到楊忠洲，寶雞機(jī)床集團(tuán)有限公司（以下簡稱寶雞機(jī)床）一年一名“三秦工匠”，并涌現(xiàn)出了一大批像麻建軍、張?jiān)骑w、李宏林、翟江利這樣素質(zhì)過硬、技術(shù)精湛的高技能人才。寶雞機(jī)床何以成就這么多工匠人才？7月16日，記者深入寶雞機(jī)床調(diào)查發(fā)現(xiàn)，在互利共贏的前提下，有一種無形的力量在支撐著職工崇尚技能、爭當(dāng)工匠。
試車工李曉佳主動承擔(dān)“車削加工斷屑”攻關(guān)任務(wù)，不但清除了自動線上的“攔路虎”，還獲得了3萬元獎勵。其他同事在羨慕的同時(shí)，也達(dá)成了共識——只要把事干好了，公司自然看得見。在榜樣帶動、經(jīng)濟(jì)刺激和人才工程三重引擎下，職工積極投身各種急難工作中……讓人驚嘆的是，走遍各個(gè)車間，這種無形的力量已成為寶雞機(jī)床的一種普遍現(xiàn)象。
心無旁騖是無形力量的“源泉”
“寶雞機(jī)床之所以堅(jiān)守機(jī)床主業(yè)不動搖，是因?yàn)橹袊墓I(yè)化離不開機(jī)床工業(yè)的發(fā)展，而我們肩負(fù)著做大做強(qiáng)中國機(jī)床工業(yè)的歷史使命。”該集團(tuán)黨委書記、董事長李強(qiáng)說。
“踐行使命靠人才，做強(qiáng)主業(yè)靠人才，攀登機(jī)床工業(yè)頂峰更要靠人才。”這是寶雞機(jī)床人從未改變的認(rèn)識。上世紀(jì)末，“績效考核，按勞取酬”的做法讓寶雞機(jī)床名聲大振。很多人都記得，企業(yè)每年都會給技能人才披紅掛彩、獎勵洗衣機(jī)，那熱鬧的場面讓人終身難忘。
記者發(fā)現(xiàn)，“堅(jiān)持機(jī)床主業(yè)不動搖，心無旁騖聚焦實(shí)業(yè)”成為寶雞機(jī)床人才成長的一種力量，如果沒有堅(jiān)持而“中途換車”，必然導(dǎo)致大量的專業(yè)人才流失，就不會有今天技能人才濟(jì)濟(jì)的寶雞機(jī)床。
科學(xué)機(jī)制是無形力量的“引擎”
李曉佳、田浩榮、楊忠洲等人，月收入幾乎與公司管理層不相上下，這源于寶雞機(jī)床“雙五”人才素質(zhì)提升工程（五級一線技能人才上升通道和五級職工創(chuàng)新工作室）的“魅力”。
值得一提的是，其內(nèi)部技術(shù)職務(wù)評聘不與社會類職稱評定掛鉤，管你是博士還是高級技師，到寶雞機(jī)床必須從零開始，由技術(shù)骨干-助理技師-技師-高級技師-寶機(jī)工匠，一級一級晉升。而職務(wù)也并非一“聘”永逸，而是兩年一復(fù)審評聘。
記者發(fā)現(xiàn)，通過五級職工創(chuàng)新工作室的重大項(xiàng)目攻關(guān)，培養(yǎng)出更多技能人才也是一大因素。比如，在寶雞機(jī)床的國家、省、市、司及車間五個(gè)層次的職工創(chuàng)新工作室4項(xiàng)考核內(nèi)容中，師徒幫帶工作分值高達(dá)24分，幾乎和“技術(shù)攻關(guān)”扮演著同等重要的“角色”。
高中畢業(yè)的翟江利，通過國家級田浩榮技能大師工作室提升了理論水平，一舉拿下“寶雞市首席技師”稱號。近年來，寶雞機(jī)床通過實(shí)施《高技能人才管理辦法》等，累計(jì)獎勵30多人，獎勵金額達(dá)20多萬元。
黨旗領(lǐng)航是無形力量的“助推劑”
“把生產(chǎn)技術(shù)骨干發(fā)展成黨員，把黨員培養(yǎng)成技術(shù)骨干”是寶雞機(jī)床技能人才培養(yǎng)的一個(gè)特有模式。寶雞機(jī)床把黨旗領(lǐng)航視為工匠成才的“助推劑”，不斷改進(jìn)黨管人才的方法，真正做到了解放人才、發(fā)展人才、用好用活人才。
憑借堅(jiān)持給技能人才壓擔(dān)子，連續(xù)開展全員經(jīng)濟(jì)技術(shù)創(chuàng)新活動，寶雞機(jī)床逐漸形成了梯隊(duì)健全、敢于負(fù)責(zé)、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)母呒寄苋瞬抨?duì)伍，企業(yè)技能人才隊(duì)伍中黨員占比更是達(dá)到了70%以上。
另外，寶雞機(jī)床把黨建和企業(yè)文化緊密融合，貫穿到工匠培養(yǎng)的全過程，形成了以“嚴(yán)、勤、實(shí)、精”為靈魂的匠心文化，使“匠心智造中國好機(jī)床”這一使命深入每個(gè)員工的骨髓。
當(dāng)然，促成人才成長的因素很多，寶雞機(jī)床工會搭建的職工創(chuàng)新平臺、舉行的職工創(chuàng)意作品大賽，以及實(shí)施的校企合作、以賽促學(xué)的職業(yè)技能競賽創(chuàng)新平臺等，都猶如一份份“助推劑”，加速著技能人才的成長。
本報(bào)記者 王何軍
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