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二十多年來，堅守教育教學(xué)和科研一線，以科技創(chuàng)新增進民生福祉，以學(xué)術(shù)造詣啟迪學(xué)生智慧，以工匠精神培育滿園桃李；主持和參與重要教學(xué)科研項目20余項，發(fā)表論文20余篇，獲得授權(quán)發(fā)明專利9項。這是西安理工大學(xué)機械與精密儀器工程學(xué)院機械工程實驗中心教師董永亨在科研上取得的成果。

8月1日，記者對話了這位2023年的“三秦工匠”和陜西省“五一勞動獎?wù)?rdquo;獲得者。

勤學(xué)苦練  增強本領(lǐng)

2002年7月，董永亨進入西安理工大學(xué)高等技術(shù)學(xué)院機電實訓(xùn)中心，從事數(shù)控加工實踐教學(xué)和外協(xié)生產(chǎn)工作。為夯實基礎(chǔ)，他從車工等普通工種做起，虛心請教，積極主動承擔(dān)外協(xié)生產(chǎn)任務(wù)，“白加黑”“五加二”幾乎成了他的工作常態(tài)。通過不懈學(xué)習(xí)、實踐和總結(jié)，他在數(shù)控加工方面打下了扎實的基礎(chǔ)，練就了過硬的技能。

2006年和2008年，董永亨先后參加了全國數(shù)控技能大賽（一級賽事），在陜西賽區(qū)選拔賽中均獲得加工中心教師組第2名。兩次入圍全國總決賽，分別獲得全國第11名和第13名，兩次均在陜西教職工代表隊的全部賽項決賽成績中排名第一，被授予“陜西省技術(shù)能手”稱號。

為更好培養(yǎng)技術(shù)人才和解決生產(chǎn)中的技術(shù)難題，董永亨既努力提高實踐能力，又注重提升理論水平。2011年-2020年，他先后完成了碩士和博士階段學(xué)習(xí)，獲得機械制造及自動化專業(yè)的碩士和博士學(xué)位。期間，針對銑削顫振這一行業(yè)技術(shù)難題，他創(chuàng)造性地提出了高效準(zhǔn)確預(yù)測銑削力、銑削穩(wěn)定域和表面形貌的方法，自主研發(fā)了銑削表面形貌仿真和表征軟件，實現(xiàn)了加工表面的精確預(yù)測和控制，形成了一套獨特的數(shù)控工藝技術(shù)。

創(chuàng)新攻關(guān)  服務(wù)社會

2006年，單位承接了一種開放式殼體加工項目，該零件的剛性極差，加工中容易發(fā)生顫振，甲方曾聯(lián)系過許多廠，但都未試驗成功。接到試制任務(wù)后，董永亨迎難而上，深入分析并提出了改進工藝，設(shè)計了輔助夾具，提高零件的剛性，不但滿足了加工要求，而且使單件加工時間由原來的20小時減少到4小時，贏得了客戶的一致認(rèn)可和好評。

2012年，董永亨主持設(shè)計了第二屆鄂爾多斯國際那達慕大會暨內(nèi)蒙古自治區(qū)首屆體育大會的火炬升降塔，該工程的核心要求是保證升降塔能夠帶著數(shù)噸重的主火炬在22米-27米高度平穩(wěn)可靠地升降。接到任務(wù)后，他感覺壓力非常大，連續(xù)好幾個晝夜在辦公室中度過。最終采用絲杠＋滑輪組的傳動方式，在保證絲杠長度不超過2.8米的情況下滿足了工作要求，節(jié)省了制造成本，從方案構(gòu)思到設(shè)計完成總共用時13天，之后還承擔(dān)了部分關(guān)鍵零件的數(shù)控加工，贏得了交付周期。

近年來，董永亨借助數(shù)控機床檢測技術(shù)，主持研制了懸掛式軌道梁檢測裝置，參與研發(fā)了高鐵無砟軌道板檢測系統(tǒng)。這些成果已應(yīng)用于鄭州-濟南鐵路、常德-益陽-長沙鐵路、深圳軌道交通14號線等多條鐵路建設(shè)中，檢測效率較傳統(tǒng)檢測方法提高了10倍，實現(xiàn)了鐵路軌道智能檢測。

潛心教學(xué)  為國育才

作為一名教育工作者，董永亨熱愛教育，積極創(chuàng)新教育教學(xué)方法，不斷培養(yǎng)學(xué)生的工匠精神。

董永亨與其他老師一起先后為6000余名在校學(xué)生指導(dǎo)過數(shù)控加工綜合實踐，采用“任務(wù)驅(qū)動”的教學(xué)模式，將知識點融入到每個任務(wù)模塊中，由淺入深，分層次提高了學(xué)生的技能水平。他還指導(dǎo)學(xué)生參加全國數(shù)控技能大賽，取得數(shù)控車組陜西賽區(qū)前3名、全國第8名的成績；指導(dǎo)學(xué)生參加第九屆“互聯(lián)網(wǎng)＋”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽，獲陜西賽區(qū)銀獎；指導(dǎo)學(xué)生參加2023年中國大學(xué)生機械工程創(chuàng)新創(chuàng)意大賽“精雕杯”畢業(yè)設(shè)計大賽，獲區(qū)域賽二等獎、全國賽三等獎。

2023年，董永亨所帶的《計算機數(shù)控技術(shù)》課程，被引入大國重器和大國工匠等課程思政案例。該課程精心設(shè)計數(shù)控加工虛擬仿真課題，讓學(xué)生掌握數(shù)控技術(shù)相關(guān)知識的同時，引導(dǎo)學(xué)生樹立一絲不茍的工匠精神，教學(xué)效果得到學(xué)生的一致認(rèn)可，獲得較高的評教成績——99.42分。

□見習(xí)記者  陳青